Loucuras e Paranóias a parte...

Todos nós assistimos ao filme Janela Indiscreta. Uma obra clássica do cinema dirigida pelo tio Hitchcock. Os alunos mostraram-se muito receptivos à pelicula, mesmo se tratando de um filme antigo - o que, no final das contas, não desmerece o pontencial de entreternimento nem a qualidade estética da obra.

Não devemos julgar um livro pela capa e, também, é errado julgar um filme pela data de produção. Janela Indiscreta é o exemplo perfeito para essa afirmação.

Em um próximo encontro, será realizada a assistência de um episódio de Os Simpsons, o qual servira como base para uma roda de discussão em que serão feitas comparações e relações entre ambos.

Lombarde, qual é o filme?

Na oficina do dia 11 de Maio, foram-se analisadas trilhas sonoras com os alunos. Como sabemos, elas exercem grande influência em qualquer filme – principalmente os do gênero Suspense.

Conseguimos, inclusive, associá-las aos filmes imediatamente quando as escutamos, assim como naturalmente fazemos quando lemos / ouvimos um trecho de música.

Assim sendo, damos a largada para uma gincana em que tocamos alguns segundos de músicas temas de filmes, tais como Missão impossível, Família Addams, Indina Jones entre outros, para os alunos adivinharem. Foi um sucesso!

Luz, câmera, suspense!

Na oficina do dia 4 de Maio, os alunos assistiram à Paranoia, um ótimo e atual filme de suspense - inspirado numas das obras de Alfred Hitchcock - para depois montarem uma roda de discussão sobre os elementos presentes que o classificam como esse gênero.

Sala escura, pipoca e filme bom: O clima de cinema estava completo!

Esse é o grupo da manhã

E esse é o pessoal da tarde

Welcome back!

Sejam bem-vindos novamente! Outro ano, outro projeto! Como já sabem, no ano passado, os acadêmicos da Feevale elaboraram dois tipos de oficinas. As duas ocorriam no turno contrário de estudo dos alunos (manhã - tarde, tarde - manhã) e possuíam temáticas distintas: Clube Literário e Comunicação Social.

Este ano foi decidido para ambos os grupos trabalharem um tema novo. Algo mais dinâmico, atrativo e envolvente: 

Ciclo de Cinema - o qual os alunos assistirão os filmes clássicos do Suspense, onde terão que relacioná-los com os atuais do mesmo gênero, criando assim um ambiente para discussão dos elementos que de fato os classificam como "Suspense".