O senhor estaria interessado num Poeta? Está em perfeitas condições de uso!

Com o sucesso da oficina anterior, apresentamos mais poetas para os alunos, junto com um pouco de sua vida e algumas de suas obras, com um propósito inusitado!

 

Eles teriam de "vender" os poetas para certo público. Contudo, não era uma tarefa fácil, pois o público alvo de cada um era diversificado. Por exemplo, vender o poeta Augusto dos Anjos em uma igreja, Mario Quintana para empresários, Cecília Meireles em um salão de beleza, etc.

 

O legal da atividade é que os participantes foram filmados e, depois, poderam assistir seu trabalho com vendedor para, assim, ver em que aspectos poderiam melhorar sua oralidade.

Caveira: A gente quando deixa de ser gente

Não poderíamos trabalhar com poesia sem conhecer um dos grandes poetas, certo? Assim sendo, os oficineiros mostraram um trecho de um documentário sobre a vida de Vinícuis de Moraes. Afim de trabalhar com alguns de seus poemas, os bolsistas trouxeram vários poemas do autor, de todos os tipos, como românticos, engraçados e reflexivos sobre questões da vida, para os alunos confeccionarem cartazes para expor no colégio.

 

Foi comentado sobre as metáforas presentes nos poemas e sobre esse jeito de brincar com as palavras. Para presentificar esse aspecto, todos, alunos e oficineiros, o poema Dicionário, de José Paulo Paes, e brincamos, em seguida, pensando em outras maneiras de dizer outras coisas.

Café com pão

No dia 31 de agosto, começaram as oficinas do novo ciclo.  Primeiramente, houve um bate papo entre os alunos e bolsistas para que todos se conhecerem um pouco melhor e, principalmente, o que os participantes pensavam sobre o gênero poético.

 

Logo, os oficineiros apresentaram uma nova maneira de olhar para a poesia, mostrando a sua musicalidade e ritmo com o poema Trem de Ferro, de Manuel Bandeira, e a música Maria Fumaça, de Kleiton e Kledir. Os alunos adoraram brincar com a sonoridade!